六安毛坦厂,六安毛坦厂中学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于六安毛坦厂的问题，于是小编就整理了1个相关介绍六安毛坦厂的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何客观评价六安毛坦厂中学？

如何客观评价六安毛坦厂中学？

在六安人和其他地区人眼里没啥区别 就是高考工厂 毛坦厂也有实力将学生的实力提高一个档次 但这仅限于那些自制力差的学生 它严格的教学环境造成的（听同学说的 不是一般的严格 还有等级对待）至于它为什么比六安一中出名 我觉得就是因为校园大 人数多而已 。其实挺为六安一中委屈的 我15届毕业的现在在大学里 有很多人都只听说过毛坦厂 没听说过六一

我是六安人，我男朋友就曾在毛坦厂复读一年。

怎么说呢，在外人眼里，毛坦厂简直是人间地狱；但在众多想通过毛坦厂考上大学的学生和家长眼里，这是他们背水一战的最后筹码。

就像社会上总是评论现在的农村孩子，说什么人生路很长，条条大路通罗马，大学不是唯一出路。

但在农村孩子那里，没有***、没有环境、没有钱，不考上好大学，他们的人生真的能精彩吗？

1、毛坦厂的魔鬼管理

在毛坦厂上学，并不是大家所想那样，单纯学校和老师对学生试压，而是老师和学生同样承受这巨大的压力。

很多去毛坦厂的学生，要么是性格顽劣，要么是下死心要备战高考的。老师的严加管理，强迫这些学生跟着大部队的脚步，一步一步往前走。

如果有学生成绩退步，承受压力的不仅是学生自己，班主任和授课老师，都面临学校的巨大压力。

同时，你不得不承认，毛坦厂的升学率真的不是一般的高，尤其是对复读生来说。我男朋友第一年高考落榜，第二年去毛坦厂复习后考上211。他每次提到毛坦厂，虽然在那的经历有很多煎熬和痛苦，但他依然感谢毛坦厂。

2、毛坦厂周边的氛围

很多毛坦厂出来的学生，对毛坦厂印象最深的场景之一，就是周边环境。那里的环境完全都是配合着高考和学生复习的。

周边有居民，但大多都是陪读的家长，在学校上课和学生的休息时间，周边绝对不会发出嘈杂的声音，等到学生下课吃饭的时间，他们才敢去河里洗衣服，骑车的才敢按喇叭。

就像战场上，敌军包围城池，城内百姓，无论男女老少，众志成城，一切都是为了一战而胜。

3、关于毛坦厂学生高考后的状态

很多对毛毯厂的批评，其中重要一条就是，这种机械式的应试教育，学生只知道考试，哪怕考上大学后，除了学习，其他方面的能力很差。

这话说的，似乎是非毛坦厂的学生，就不是应试教育一样。

当前教育环境下，每个学生都是如此，尤其是农村和小城镇的学生。

素质教育的乏力，不是毛坦厂的问题。

我大学是211，我身边毛坦厂出来的同学和朋友，包括我男朋友，他们有各类社团的组织者，有学生会的组织者，有勤工俭学拿励志奖学金的学霸，有毕业后进入巨头互联网公司年薪50万的。

总之，在我的认知里，真正从毛坦厂获益的学生有很多。怀念并感恩毛坦厂的，也有很多。

如果你觉得我的回答有有道理，记得关注哦！

我虽然没有在六安毛坦厂中学上过学，但是作为六安人，依然对毛坦厂多少有些了解的，小时候一直以为毛坦厂是生产毛毯的，后来高中去那个学校参加体育加试才知道那是个学校，好吧，算我脑洞大，不过毛坦厂学校校区挺大了，历史悠久，铸造了很多学子的大学梦，随着办学严的理念出了很多的优秀大学人才！反正我怕老师打我打死也没去，毛坦厂的高升学率远近文明，直到中外闻名，成了我们六安的骄傲，被吹捧为大学的梦工厂，中国的应试工厂，从一个僻静的小镇因为求学的学子变得热闹不已！

毛坦厂中学的学生大部分来自农村，而高考为他们提供了一个机会，能靠着努力学习和高分来改变家庭的命运，后来一些考场失意的学子选择去复读，不是学校生产了人才，而是一群上进有追求共同目标的学子打造了这座梦工厂，就像这座大山里的学校放飞了他们的梦想一样，他们的努力把这座不为人知的小镇推向了世界，成为了六安的名牌，中国的骄傲！

毛坦厂中学随着名声越来越大，去的人也越来越多，很多人都觉得进山修行都可以镀层金，学生越来越多，为了保证升学率，渐渐毛坦厂高压政策手段，让很多学生受不了，加上竞争力强高考本身压力和大量的学习任务，很多心理素质差的学生跟不上步调中途被淘汰，渐渐毛坦厂也让我们这种中等生望而却步，差生简直就毛骨悚然了！

毛坦厂中学里住满了学生，毛坦厂镇上几乎都是陪读的家长，因此带动了小镇的发展，每年高考万人送考的阵容可谓是一道风景，父母的心血学子们的努力只为这一天，这一幕不仅震撼而且感人，奔赴考场的学子和满怀期待的送考家长无一不热泪盈眶！在毛坦的这段日子估计这辈子他们都不会忘怀。

学习是自己的事情，上进好学的孩子毛坦厂就是你成功路上的垫脚石，想投机取巧走捷径的毛坦厂就是你的噩梦，学校和老师只是***，最主要的还是自身的努力，因为成功没有捷径，汗水和收获永远是成正比的！

毛坦厂是很多高考落榜生最后的机会，也是给自己的一个机会，更是许多家长望子成龙望女成凤的有效途径，最起码看起来还算是相对公平，所以就会有许多的学生家长投身到高考大军中。

高考改变了许多人的命运，可能如果没有参加高考，没有上大学，就早早的结婚生子然后出去打工养家糊口了，然后一辈子就这样过去了，当然也很好，但是缺少了很多的可能性，也缺少了很多的机会。大学是我们参加工作的一块敲门砖，上了大学你就有机会去找你能胜任的工作，如果没有那机会可能很渺茫了。

大学我们学到的不仅仅是知识，更多的是学到了思维的方式，并结交了许多天南海北的同学，这都是一个人潜在的***，所以大学能上的还是要去上的，并且尽最大的努力去上大学。 上大学必须经过高考，那高考就成了当前所有学生和家长最重视的一道人生的坎，买过这个坎就会有新的天地，所以就会出现许多的高考学校，这虽然是社会教育的畸形的表现，也从另一个方面反映了是家长和学生的无奈之举，这样的学校目前还会存在，并且在一段时间内还是会继续存在，所以我们要正确看待这样的高考工厂，虽然不合理，但是有需求，我们更多的应该关注于教育的改革方面，而不是他们的学校。

我就是毛坦厂中学出来的，让我来客观评价一下我的母校。

首先来说，就我三年求学来说，我是非常喜欢她的，毛中不同于其他高中，独特的办学模式和严厉的教学风格牵引着全亚洲学子关注着这座小镇，在网上经常会看到很多人把毛坦厂中学和衡水一中相比，其实对于我这个毛中出来的来说，我觉得这两所学校根本没有可比性。固然衡水的成绩是优越的，常年霸占河北省状元名单，无数学子进入清华北大。而我们毛中几十年了也就几个人进了清华北大，但是我们来从基础来看，目前毛中也是进入全国化招生的阶段，首先来说，衡水的招生条件很严格，中考高分才能进，有钱都不行。而毛中是不论优差，甚至可以说，六安地区优质的生源都让合肥一中、一六八中、六安一中及各县重点一中收走了，而毛坦厂呢，留下的生源都是差于那些一中的，我当年中考是不到六百分，我们学校当时最低分是三百多，从这点来说生源跟不上，但是出来的结果呢？问全国能有几所高中能把上万这样的学生送进重点一本二本大学？

再来我们说一下教学管理模式，宽进严出是标准，我当年高一第一次班会，班主任直接说了，现在有受不了毛中的学习，可以直接选中退出，近三天选中退出的毛中可以退还所有学费。最后还补了一句：不想干就滚蛋。很严！我高一的时候还可以，起码一个星期还能有五个小时的短***，就是周日下午那会，高二的时候那还好像是说美国记者来了，从此以后每个月都能有三天***期，美滋滋（当然这个***期是建立在带着六张试卷和三个单元每个单词二十遍的基础上来了），高三的时候嘛，***期是什么？不存在的，周日中午一点去教室睡觉，醒来就要继续周考。

再来谈谈我们的办学规模，网上说我们是亚洲最大“高考工厂”，然而我觉得可能还真是，一个高中（只是高中，没有什么中学部）在校学生高达三万人，我记得我高一的时候，那时候我们年级是52个班，我们班人不多，101个，在高一年级中属于是比较少的，高二的时候有了55个班，我们班有104个人，也是属于比较少的（高二分文理科，开始分班），高三还是差不多，对面复读班六十多个班，一个班160往上走。这样庞大的办学规模，在整个亚洲中可以说是非常少的，甚至很多大学都比不过。然而这么多人，生源前面也说了，本科升学率高达92%。

就这样的学校，就客观而言，这些年不知道为社会输送了不知道多少人，我们先不谈能考上的学校的质量和今后毕业工作的工资，我们先试想，如果这么多没有什么学历，也没有什么见识，成绩也不咋地的人走入社会，和一群经历三年严格培训并且很多还能顺利走进大学相比，那些是对社会作用大，哪些才是最正确的呢？

到此，以上就是小编对于六安毛坦厂的问题就介绍到这了，希望介绍关于六安毛坦厂的1点解答对大家有用。

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