清镇市公安局,清镇市公安局领导班子名单

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于清镇市公安局的问题，于是小编就整理了1个相关介绍清镇市公安局的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育缺失！贵州19岁大学生砍杀死2岁女童，对此你怎么看？

教育缺失！贵州19岁大学生砍杀死2岁女童，对此你怎么看？

发生这样的***，我们也应该感到，在面对***人的时候，需要专业的人员和精准的手段，需要系统的精神疗法。传统的说教，可能会起到反效果，正是严父的怒责面前，杨某气急败坏的拿起菜刀，砍向两岁的孩子，仅仅为了证明，自己不是一个弱者。听起来是玩笑，却又那么血淋淋。有人总结得很好，强者，会挑战更强者；弱者，会欺负更弱者。在杨某喊着“自己不是弱者”的时候，在喊着要报复社会的时候，他已经输了，只是不想面对。他就选择了，向一个没有任何反击能力的小孩下手。

面对***人，我们应该稳住，而不是再***在这样的事情当中，我们为两岁的刘某某心疼，为刘某某的一家感到可惜，也为杨某感到悲凉。他好不容易熬过了高中的炼狱生活，考上了学，却没有想到，等来的不是阳光灿烂的春天，而是格格不入的现实。对于这样有着一个变态性格的人，我们不能***，我们应该稳住他打心神，进行药物治疗。而不仅仅是说教，因为对方已经不是一个正常人。

贵州19岁大学生砍杀死2岁女童，这个案件确实令人痛心，在此向无辜死去的女童表示哀悼，愿天堂没有伤害。而对于19岁的大学生，我除了谴责之外，心情是复杂的。

从警方的通报来看，犯罪嫌疑人杨某某因病休学在家，而在学校与寝室同学、老师、宿管关系较为紧张，学习生活不愉快。从这几点看来，杨某在人际交往的能力方面欠缺，没能很快适应大学生活，情绪容易激动不乐观，自制能力较差，显然他不是一个心理完全健康的学生。

我国学者关于心理健康的标准有以下几点：【1】智力正常。【2】乐于工作。【3】正视现实。【4】适应性强。【5】善与人处。【6】情绪乐观。【7】自尊自制。【8】自我悦纳。【9】人格统一。通过这个标准，杨某某至少有四点不符合，因而我判断他不是一个心理完全健康的学生。

从这起案件来看，虽说是******（忘了了哪个法官发明的新词，像他表示“敬意”），但是实际上与长期以来，学校教育家庭教育中的心理健康教育缺失有关，因为在近几年学生伤害他人或者***的案例出现了多起，虽然与学生总数比很少，但是落到每个家庭身上都是惨剧，都是无法承受的伤痛。

而无论是小学还是初高中，心理教育都是副科，上课的形式也是背答案为主，学生很少能真正学到东西，学校的心理咨询也是形同虚设，很少有学生或者家长会去咨询。而现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，受到的挫折较少，家长只是关注孩子的身体健康和学习成绩，对于心理健康、性格培养等方面关注较少，那些性格比较内向、偏执的孩子在不适应新的生活时就很容易走极端，进而做出不可预料的傻事。因此从小对孩子进行有效的心理健康教育是刻不容缓。

看到这条新闻，非常震惊！

3月15日，贵州大学生杨某某，只有19岁的他，在情绪失控的状态下，将小区内正在玩耍的两岁孩子头部砍伤。

• 为什么一个大学生会对柔弱而毫无抵抗力的孩子下手？
• 这个大学生经历了什么？
• 又形成了什么样的心理机制？

因为目前案件还在审理中，就我看到的这些信息，我们来做一些分析：

第一，新闻中有一个细节提到，杨某某在广东某高校上学，目前因病休学在家。他得了什么病？

虽然我们不知道，但看事情的发展，他心理上一定有病，而且病得不轻。据父亲说他在学校没办法和同学老师好好相处。这是典型的社交障碍，这种状况往往还伴随着抑郁心理，可是他得到很好的治疗了吗？他的父母有意识送他去看心理医生了吗？

无知，即害了自己的家庭，也伤害了无辜的人。

第二，案发时，杨某正在向父亲反映自己的学校生活不愉快，但父亲的做法是什么？打电话向学校核实…

如果你是杨某某，你在学校的生活很糟糕，你跟父母说的时候，你期待他们怎么做？起码要安慰一下你吧！

可是这个父亲竟然去核实，我不是说不应该核实，而是要在安抚好孩子之后再去核实、沟通…

而且在那样的情况下，父亲打电话去核实，如果你是杨某，你会有什么样的感受，会不会觉得自己父亲根本不信任自己说的？

这就是火上浇油，激发了杨某更大的情绪，让他穿着睡衣，拿着刀就跑出来了…

（图片来自网络，如有侵权，请联系删除）

第三，有一个细节：丧心病狂的杨某某行凶后发疯似的高呼：“我不是弱者，我要报复社会”。

从这句话里你看到了什么？显然“弱者”是他从别人眼中看到的自己，但他又不接受这样的自己。所以，他是处于分裂状态的。

• 一方面他的所作所为，让别人评价他为弱者。或者，不是别人的评价，是他自己这样看自己。
• 而另一方面，这种弱者的状态，又让他很不爽，他感觉被压抑了，想突破这种弱者的状态，活出强者的一面。

从这样的心理，看他的学校生活，他会与同学老师有冲突，也是自然的。因为他有一个心理的有色眼镜：你们把我当弱者，都欺负我。

所以他会有反抗的愤怒，这种愤怒释放出来，是在学校和他人的冲突。这种愤怒被点燃了之后，就成了一场风暴，最终让他持刀挥向两岁的孩子。

第四，一个人内心的分裂性格是如何养成的？

因为我们对杨某某的原生家庭不太了解，但在新闻里有这样一个细节：杨某某行凶之后，他的父亲递给他手机，说你妈妈的电话，杨某去接电话，父亲顺势把刀夺了下来。

由此可以看出，杨某某和妈妈的关系是很特别的。有可能是怕，又是离不开的爱和依赖。

大多数家庭，如果妈妈控制性很强，就会形成孩子的分裂性格，因为妈妈会有严格的标准，什么是对的？什么是好的？什么是错的？什么是不好的？

这样孩子做对的时候，他就认为自己是个好孩子，做错的时候，就认为自己是一个坏孩子。孩子从小就分裂出：一个好的我和一个坏的我。而所有的分裂都会导致痛苦和不和谐？

悲剧已经酿成，我们在这里分析，希望更多的家庭因这样的悲剧而有所触动，更关注孩子内心的成长，而不仅仅是学业成绩。当然要做好父母，爸爸妈妈也要不断地学习，因为我们是孩子的环境，环境不好，孩子怎么可能长的阳光呢？

我是心理咨询师莲君，为你的教育加点阳光💕@亲子故事莲君说

怎么看？非常愤怒！

首先，世上没有后悔药:我不希望碰见那个大哥哥、我希望这件事都是一个噩梦……

但是，那个只是在玩耍的孩子何其无辜？？？？？？？？？？？？

噩梦吗？

对于那个大学生而言，你觉得生而为人不好吗？

真的，对于这样的垃圾人真的是父母的责任！从小的教育就不到位，或者说很少教育！

无话可说！

希望他能知道自己做了什么！

这样的人真的不希望他***，希望他能在牢里后悔一辈子！内疚一辈子！自责一辈子！

不接受任何道歉！包括本人和父母！

不是我不善良，那个亡去的孩子何其无辜！孩子的父母何其悲恸！

题主给这件事情已经定了性，那就是教育的缺失。但是，教育不是万能的，一个人的违法犯罪行为，其背后有着诸多因素，现在这件事情发生，我们也不回避，不推锅，只谈作为教育环节，我们还可以作哪些努力，最起码，在我们这个环节上，尽可能减少像贵州19岁大学生砍死2岁女童这样的恶***件发生的机率。

1.建议学校开设心理课程。

无论是大学还是中小学，都宜开设心理课程，教会孩子如何与人相处、如何与人沟通，如何在遇到问题时知道还有可以求助的渠道。

2.建议加强对家长的培训教育。

对家长来说，更多的人都是自学的，成才与不成才，区别还是非常大的，属于自由野蛮生长状态。单靠学校几次有限的家长会，家长们学不到什么的。

3.建议加大家校配合沟通。

学生在学校里的事，家长不清楚，老师一打电话，家长就觉得老师有不良企图。说实话，有这种想法的家长，不在少数。孩子在家里的学习情况，被家长或放大或缩小地反馈给老师的，也少。定期的双向沟通，利于我们更好地做好教育工作。

事情已经发生，责怪哪方，都没有太大的意义，但好好思考一下，今后的路怎么走，还是很有必要的。知其然，还要知其所以然，认真分析，认真反思，社会才会进步。

到此，以上就是小编对于清镇市公安局的问题就介绍到这了，希望介绍关于清镇市公安局的1点解答对大家有用。

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